數(shù)字連接的社會(huì)嚴(yán)重依賴(lài)于技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)增加看到在數(shù)碼癡呆癥的情況下上升。這篇信譽(yù)藏藥網(wǎng)闡述這種形式的老年癡呆癥。
你知道嗎？
在韓國(guó)，一個(gè)的數(shù)字有線世界各國(guó)，越來(lái)越多的青少年和青少年數(shù)碼癡呆癥的跡象。
老年癡呆癥是一種與年齡有關(guān)的疾病，通常會(huì)影響大腦，導(dǎo)致記憶力和注意力下降。被診斷出患有老年癡呆癥的老人健忘，極難找到記得最簡(jiǎn)單的東西，如電話號(hào)碼，聯(lián)系信息，和人的名字。然而，你會(huì)說(shuō)什么，當(dāng)這些癥狀觀察在20多歲和30多歲的青少年和青少年認(rèn)知能力下降。研究人員已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)新的術(shù)語(yǔ)這個(gè)早期癡呆數(shù)字癡呆癥的發(fā)生。
數(shù)碼癡呆癥的已經(jīng)罷工青少年的歸因于過(guò)度使用智能手機(jī)。誰(shuí)花了很多時(shí)間坐在電腦和電視機(jī)前玩數(shù)字游戲了很多青少年和青少年越來(lái)越表現(xiàn)出年輕發(fā)性癡呆癥的跡象。數(shù)字技術(shù)的過(guò)度使用似乎會(huì)損害大腦，導(dǎo)致短暫失憶青少年。網(wǎng)癮的年輕一代的智能手機(jī)出現(xiàn)負(fù)面影響部分大腦調(diào)節(jié)記憶力，集中力和注意力。
是數(shù)字技術(shù)損害大腦嗎？
韓國(guó)，在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域的目睹了前所未有的增長(zhǎng)后，已報(bào)道數(shù)碼癡呆癥病例的數(shù)量以驚人的崛起。卞GI -韓元，在首爾的資產(chǎn)腦中心醫(yī)生進(jìn)行了一項(xiàng)研究，以觀察過(guò)度使用智能手機(jī)對(duì)青少年的影響，得出的結(jié)論是在韓國(guó)的年輕人口在很大程度上依賴(lài)于數(shù)字設(shè)備，干擾大腦功能導(dǎo)致老年癡呆癥的早期癥狀。醫(yī)生的說(shuō)法確實(shí)擁有智能手機(jī)，超過(guò)64％的青少年在韓國(guó)舉行水及認(rèn)股權(quán)證進(jìn)一步研究?？偛吭O(shè)在首爾，韓國(guó)的三星電子，難怪在這個(gè)亞洲國(guó)家，五分之一的居民每天花費(fèi)超過(guò)7個(gè)小時(shí)在他們的智能手機(jī)。此外，韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率最高的數(shù)字，在全球擁有超過(guò)83 ％的人口具有輕松訪問(wèn)到Web之一。
右側(cè)大腦認(rèn)知功能，如記憶，注意，思維，情感，思想和處理支持。另一方面，左大腦半球被鏈接到邏輯和推理。由于過(guò)度使用數(shù)碼設(shè)備，左腦傾向于過(guò)度勞累，而右腦難以利用。這下利用大腦的特定區(qū)域，隨著時(shí)間的推移可能會(huì)導(dǎo)致內(nèi)存問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)碼癡呆癥的癥狀。
認(rèn)為，頻繁使用智能手機(jī)的習(xí)慣，干擾大腦的正常生長(zhǎng)。隨著智能手機(jī)，它不再是一個(gè)必須記住的東西的信息現(xiàn)在可以很容易地存儲(chǔ)在這些設(shè)備中，然后訪問(wèn)一個(gè)單一的觸摸。這種技術(shù)的濫用似乎阻礙大腦的發(fā)育，造成健忘青少年的事件增加。回憶信息的能力，減少了可能是由于過(guò)度使用的數(shù)字設(shè)備。
在加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA ）的研究人員進(jìn)行的另一項(xiàng)研究稱(chēng)，過(guò)度使用短信服務(wù)和長(zhǎng)時(shí)間觀看電腦的因素負(fù)責(zé)，導(dǎo)致記憶力差，步履蹣跚的焦點(diǎn)。
醫(yī)生在韓國(guó)關(guān)心兒童和青少年在何種程度上越來(lái)越沉迷于智能手機(jī)和Xbox游戲。隨著數(shù)字技術(shù)侵犯深入到我們的生活，更重要的不是它值得青少年認(rèn)知功能不佳的情況下，增加報(bào)道。在青少年得到診斷通常是觀察誰(shuí)遭受了嚴(yán)重的頭部受傷的老人或在人們的認(rèn)知功能減退的癥狀，這些天，這是備受關(guān)注的原因。
書(shū)中寫(xiě)的“數(shù)碼癡呆癥” ，德國(guó)神經(jīng)學(xué)家，曼弗雷德·斯皮策博士也強(qiáng)調(diào)上的不良影響變得過(guò)于依賴(lài)于技術(shù)。筆者提到，大量使用手機(jī)和筆記本電腦可以有一個(gè)孩子的大腦發(fā)育產(chǎn)生負(fù)面影響，并敦促當(dāng)局進(jìn)行干預(yù)，禁止使用的智能手機(jī)，筆記本電腦和其他高科技工具，在德國(guó)的教室。
整體上，初步研究結(jié)果確實(shí)表明過(guò)度使用數(shù)字技術(shù)和認(rèn)知能力下降之間的可能聯(lián)系。在今天的時(shí)代，數(shù)碼設(shè)備已經(jīng)成為一種必然，但它的時(shí)候，我們限制了他們的用法和更專(zhuān)注于引領(lǐng)健康的生活方式。
